Resenha de: “RIBEIRO, Ana Elisa. Multimodalidade, textos e tecnologias: provocações para a sala de aula. São Paulo: Parábola, 2021”

Esta resenha apresenta a obra Multimodalidade, textos e tecnologias: provocações para a sala de aula, publicada pela editora Parábola em 2021. O livro traz reflexões significativas no campo dos múltiplos modos de entender o texto, haja vista tratar-se de área, cujo interesse não se finda. A obra se insere na grande área dos estudos linguísticos contemporâneos, pois busca considerar as mudanças ocorridas na atualidade, na qual a leitura dessa obra constitui-se essencial ao estudo das relações entre materialização (suporte ou portador), difusão e circulação social do texto em consonância com o advento das tecnologias de informação e comunicação (TIC), assim como suas contribuições à sala de aula. DOI: https://doi.org/10.47295/mgren.v10i4.362